13.05.2025 r. - zajęcia pokazowe z uczniami II LO w Przemyślu w PCEN, w oparciu o scenariusz „PerLe-Przedmiot” - obserwacja przez nauczycieli (5 godz. dyd.)
13.05.2025 r. odbyły się kolejne działania w ramach innowacji pedagogicznej PCEN Oddział w Przemyślu pn. „Mój potencjał – Moja przyszłość”.
Uczniowie II klasy II Liceum Ogólnokształcącego w Przemyślu mieli możliwość uczestniczenia w kolejnych zajęciach w ramach innowacyjnego modelu pracy „PerLe-Przedmiot”, opartego na koncepcji pedagogicznej Das PerLen-Konzept®. To zupełnie nowe podejście do nauczania przedmiotowego, które rozwija nie tylko kompetencje przedmiotowe, ale również osobiste i społeczne uczniów – bez tradycyjnych sprawdzianów!
Zajęcia pokazowe poprowadził p. Rafał Paśko, nauczyciel przedmiotu Biznes i Zarządzanie w II Liceum Ogólnokształcącym w Przemyślu oraz doradca metodyczny z podstaw przedsiębiorczości we współpracy z p. Elżbietą Komarnicką i p. Iwoną Mazur. Uczniowie uczestniczyli w lekcji powtórzeniowej z przedmiotu Biznes i zarządzanie na temat: „Pieniądze w moim życiu”. Pracując metodami aktywizującymi, zastanawiali się nad rolą pieniędzy w codziennym życiu, współpracowali w grupach i samodzielnie oceniali swoje kompetencje. Efekty? Zaangażowanie, refleksja i rozwój – w duchu nowoczesnej edukacji.
Zajęcia obserwowali nauczyciele I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Przemyślu, II Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Morawskiego i IV Liceum Ogólnokształcącego przy ZSEiO w Przemyślu.
W ramach superwizji i obserwacji wspieramy nauczycieli w doskonaleniu warsztatu, analizujemy relacje z uczniami i wspólnie planujemy działania rozwojowe. Dziękujemy uczniom i nauczycielom za otwartość i współpracę!
GALERIA ZDJĘĆ:
27.05.2025 r. - zajęcia z uczniami kl. II z I Liceum Ogólnokształcącego w Przemyślu, superwizja zajęć (5 godz. dyd)
27 maja 2025 r. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Przemyślu odbyły się kolejne zajęcia z uczniami w ramach innowacji pedagogicznej „Mój potencjał – Moja przyszłość”, wdrażanej przez PCEN Oddział w Przemyślu. Tym razem uczniowie II klasy zmierzyli się z powtórką z języka angielskiego, a lekcję pełną wyzwań językowych i metodycznych, profesjonalnie poprowadził dr Bartosz Buć.
W duchu koncepcji Das PerLen-Konzept® uczniowie rozwijali nie tylko kompetencje językowe, ale również umiejętności osobiste i społeczne – poprzez aktywność, współpracę i autorefleksję.
Zajęcia obserwowały nauczycielki I LO – p. Beata Kryńska i p. Małgorzata Krzeszowska, wspierając proces refleksji i doskonalenia praktyki dydaktycznej. Warto podkreślić, jak cenne jest dla nauczycieli praktykowanie różnych rozwiązań metodycznych i wymiana doświadczeń – to droga do bardziej świadomej i skutecznej pracy z młodzieżą. A dla uczniów? To szansa na rozwój, który wykracza daleko poza szkolne mury.
Superwizję prowadziły: p. Elżbieta Komarnicka i p. Iwona Mazur, autorki innowacji oraz absolwentki kursu certyfikacyjnego, mającego na celu implementację innowacyjnej koncepcji pedagogicznej „Das PerLen-Konzept®”, zrealizowanego w partnerskim projekcie Erasmus+ KA220 pn. „PerLe - Making personal learning experiences possible and visible also in a digital way - Das PerLen-Konzept", realizowanym przez PCEN w latach 2021-2024
GALERIA ZDJĘĆ:
5.06.2025 r. - zajęcia z uczniami kl. II z II Liceum Ogólnokształcącego w Przemyślu, superwizja zajęć (5 godz. dyd)
5 czerwca 2025 r. w II Liceum Ogólnokształcącym im. prof. Kazimierza Morawskiego w Przemyślu odbyły się kolejne zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Mój potencjał – Moja przyszłość”, realizowanej przez PCEN Oddział w Przemyślu.
Tym razem uczniowie klasy II zmierzyli się z powtórką materiału z języka angielskiego – a wszystko w duchu wyzwań edukacyjnych. Zajęcia dydaktyczne z języka angielskiego profesjonalnie poprowadziła mgr Justyna Tomaszek, wykorzystując metody i pomoce sprzyjające rozwojowi nie tylko kompetencji językowych, ale też osobistych i społecznych – zgodnie z założeniami koncepcji Das PerLen-Konzept®.
W lekcji uczestniczyli jako obserwatorzy: p. Agata Trzpis, wicedyrektor szkoły oraz nauczyciele: p. Agnieszka Gocal (język polski) i p. Rafał Hamryszczak (matematyka), co umożliwiło refleksję nad skutecznością działań dydaktycznych.
Wymiana doświadczeń, testowanie różnorodnych metod i refleksyjna praktyka nauczycielska to fundament rozwoju nowoczesnej szkoły. Dla uczniów to z kolei cenna szansa na kształtowanie siebie – jako świadomych, zaangażowanych i współpracujących młodych ludzi.
Superwizję zajęć prowadziły: p. Elżbieta Komarnicka i p. Iwona Mazur, autorki innowacji oraz absolwentki kursu certyfikacyjnego, mającego na celu implementację innowacyjnej koncepcji pedagogicznej „Das PerLen-Konzept®”, zrealizowanego w partnerskim projekcie Erasmus+ KA220 pn. „PerLe - Making personal learning experiences possible and visible also in a digital way - Das PerLen-Konzept", realizowanym przez PCEN w latach 2021-2024.
GALERIA ZDJĘĆ:
9.06.2025 r. - zajęcia z uczniami kl. I z IV LO przy Zespole Szkół Elektronicznych i Ogólnokształcących, superwizja zajęć (5 godz. dyd)
9 czerwca 2025 r. uczniowie kl. I z Zespołu Szkół Elektronicznych i Ogólnokształcących w Przemyślu wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach innowacji pedagogicznej „Mój potencjał – Moja przyszłość”, realizowanej przez PCEN Oddział w Przemyślu.
Tym razem lekcję poprowadził p. Jacek Bazak, nauczyciel historii, który zaproponował uczniom niestandardową formę pracy nad materiałem historycznym. Dzięki niekonwencjonalnej tematyce uczniowie nie tylko doskonalili wiedzę przedmiotową, ale rozwijali również kluczowe kompetencje osobiste i społeczne m.in.: autorefleksję, współpracę i udzielanie informacji zwrotnej. Zajęcia obserwowali nauczyciele uczący w tej klasie: p. Agata Gorzelnik (wychowanie fizyczne), p. Wioletta Hawaj (przedsiębiorczość), p. Alicja Kalinowska (język polski), Zajęcia zostały przeprowadzone w duchu koncepcji Das PerLen-Konzept®, która zakłada indywidualizację pracy, budowanie świadomości własnych zasobów oraz rozwój potencjału młodych ludzi.
To kolejny przykład na to, jak nauczyciele – poprzez innowacyjne podejście – wspierają uczniów w drodze do bardziej świadomego i zaangażowanego uczenia się.
Superwizję prowadziły: p. Elżbieta Komarnicka i p. Iwona Mazur, autorki innowacji oraz absolwentki kursu certyfikacyjnego, mającego na celu implementację innowacyjnej koncepcji pedagogicznej „Das PerLen-Konzept®”, zrealizowanego w partnerskim projekcie Erasmus+ KA220 pn. „PerLe - Making personal learning experiences possible and visible also in a digital way - Das PerLen-Konzept", realizowanym przez PCEN w latach 2021-2024.
GALERIA ZDJĘĆ:
21-22.10.2025 – Rozwijanie kompetencji komunikowania i uczenia się w oparciu o innowacyjny model treningu wystąpień publicznych „PerLe-Prezentacja” - PCEN Oddział w Przemyślu (5 godz. dyd.)
21-21.10.2025 r. w PCEN Oddział w Przemyślu odbyły się kolejne warsztaty z nauczycielami w ramach innowacji pedagogicznej wdrażanej przez PCEN pt. "Mój potencjał- Moja przyszłość". Tym razem zajęcia dotyczyły kolejnego etapu koncepcji pedagogicznej Das PerLen-Konzept®, a mianowicie „Perle-Prezentacja”. W ramach zajęć nauczyciele doświadczali treningu, który docelowo ma umożliwić uczniom opracowanie wybranego tematu w uporządkowany sposób, utworzenie i przedstawienie kompletnej wypowiedzi ustnej wraz z argumentacją oraz aktywne słuchanie i obserwację. Takie aktywności mają szczególne znaczenie w rozwijaniu umiejętności związanych z wystąpieniami publicznymi i przygotowaniem do egzaminów ustnych.
W szkoleniu uczestniczyli nauczyciele z przemyskich liceów: I LO, II LO i IV LO przy ZSEiO.
Przypominamy, że koncepcja pedagogiczna "Das PerLen-Konzept®" (Persönliche Lernerfahrungen - Osobiste Doświadczenia Edukacyjne) ma na celu identyfikację i rozwój kompetencji kluczowych, przedmiotowych i zawodowych uczniów. Koncepcja obejmuje moderowany proces pracy ucznia oparty na współpracy i właściwej komunikacji pomiędzy uczniami w zakresie uczenia się. Wyniki podejmowanych działań rejestrowane są i prezentowane w formie czterech powiązanych ze sobą modułów, graficznie opracowanych w różnych kolorach, w specjalnym notatniku tzw. leporello.
Warsztaty prowadziły: p. Elżbieta Komarnicka i p. Iwona Mazur, autorki innowacji oraz absolwentki kursu certyfikacyjnego, mającego na celu implementację innowacyjnej koncepcji pedagogicznej „Das PerLen-Konzept®”, zrealizowanego w międzynarodowym projekcie Erasmus+ KA220 pn. „PerLe - Making personal learning experiences possible and visible also in a digital way - Das PerLen-Konzept" (2021-2024).
GALERIA ZDJĘĆ:
