Działania

W dniach 15 – 19.11.2023 r. w ramach projektu Erasmus+ KA2 „Making personal learning experiences possible and visible in a digital way - Das PerLen-Konzept“ (PerLe) odbyła się kolejna międzynarodowa wizyta, tym razem w Niemczech w miejscowości St. Ingbert. Przez 3 dni gościliśmy w Kraju Saary, w szkole Berufsbildungszentrum St. Ingbert https://wp.bbz-igb.de

Spotkanie to wprowadziło nas w trzecią (ostatnią) fazę projektu tj. „The Job-PerLe”. W jego trakcie odbyły się ważne wydarzenia projektowe mające na celu wdrożenie uczniów dwóch partnerskich szkół niemieckich do kolejnego etapu rozwojowego wg koncepcji „Das Perlen-Konzept®” tzw. The Job PerLe (PerLe-Praca).

W trakcie wizyty odbyły się działania:

• ZAJĘCIA LEKCYJNE Z UCZNIAMI szkoły Berufsbildungszentrum St. Ingbert,  prowadzone przez eksperta p. Dominika Bick’a wg metodologii „The Job PerLe”, z wykorzystaniem materiałów metodycznych powstałych w projekcie. Dzień wcześniej podobne zajęcia odbyły się z uczniami szkoły Gemeinschaftsschule Mandelbachtal Schmelzerwald https://www.mandelbachtalschule.de/.Uczniowie tych szkół już wcześniej brali udział w zajęciach wg metodologii „The Learning PerLe” i „The Subject PerLe” oraz mieli ze sobą wypełnione leporella z tych zajęć oraz tzw. kartę eksploracji zawodu. Wypełnienie tej karty to pierwszy z trzech kroków etapu ”The Job PerLe”. Kartę tę uczniowie wypełniają przed zajęciami na podstawie różnych źródeł informacji o wybranym zawodzie. Zajęcia trwały od 8.45 do godz. 13.00.

FOTOGALERIA:

• GIEŁDA PRACY ("Applicants' market") – na to wydarzenie składały się dwie części:
  1. Przygotowanie się uczniów do spotkania (8.30 – 12.00)
  2. Udział uczniów w spotkaniu z przedsiębiorcami i potencjalnymi pracodawcami z różnych lokalnych firm i instytucji.

ad. 1) uczniowie w oparciu o swoje leporella „The Learning PerLe”, „The Subject PerLe”, „The Job PerLe” porządkowali informacje o sobie, o swoim potencjale i mocnych stronach.

ad.2) w trakcie spotkania „jeden na jeden” uczniowie prowadzili rozmowę z przedsiębiorcami i potencjalnymi pracodawcami, podczas której mieli okazję opowiedzieć o swoich zainteresowaniach i umiejętnościach, o swoich osiągnięciach i sukcesach szkolnych, o swoim wymarzonym zawodzie. Taka rozmowa trwała 20 minut. Każdy uczeń i uczennica mieli możliwość uczestniczenia w takich trzech rozmowach.  Po każdej takiej rozmowie uczniowie otrzymywali od swojego rozmówcy informację zwrotną na specjalnie przygotowanym arkuszu.  To była niezwykła i szczególna okazja dla ok. 50 uczniów z obydwu szkół ( w wieku ok. 14 do 18 lat) do opowiedzenia o swoim potencjale i swoich mocnych stronach osobie z zewnątrz,  która z uwagą słuchała i dawała informację zwrotną pod kątem możliwości przyszłego zatrudnienia. Z pomocą "PerLen" potencjalni pracodawcy mają możliwość uzyskania wglądu w umiejętności zawodowe, osobiste i społeczne potencjalnych kandydatów w bardzo krótkim czasie.

FOTOGALERIA:

• WARSZTATY METODYCZNE Z TRENERAMI z instytucji partnerskich, którzy uczestniczyli w spotkaniu. To codzienne, popołudniowe spotkania (16-17-18.11.2023), w trakcie których następowała analiza poszczególnych części pracy z uczniami wraz z materiałami, a także analiza warunków organizacji i przebiegu „Giełdy pracy” oraz konferencji upowszechniającej.  Był to czas na pytania i odpowiedzi oraz wyjaśnienia i ustalenia uwzględniające różnice kulturowe.

FOTOGALERIA:

• ZWIEDZANIE SZKOŁY Berufsbildungszentrum St. Ingbert – bardzo dużego centrum kształcenia zawodowego, prowadzącego ścieżki edukacyjne: Gimnazjum II stopnia, Technikum, Szkoła zawodowa, Uniwersytet, Przygotowanie do kształcenia. Folder informacyjny: Folie 1 (bbz-igb.de)

W centrum proponowane jest kształcenie w zawodach m.in.: mechatronik samochodowy, mechanik budowy nadwozi i pojazdów, kierowca zawodowy, mechatronik maszyn rolniczych i budowlanych, mechatronik jednośladów, ślusarz, fryzjer, kominiarz, pracownik biurowy. Duże wrażenie na uczestnikach wizyty zrobiło wyposażenie warsztatów do praktycznej nauki zawodu.

FOTOGALERIA:

• WARSZTATY INTEGRACYJNE  i KRAJOZNAWCZO-KULTUROWE - to nieodłączny aspekt naszego projektu, w trakcie którego zawsze staramy się poznać elementy kultury  kraju, który odwiedzamy. Tym razem mieliśmy krótką możliwość poznania miasta Trewir, pretendującego do najstarszego miasta w Niemczech. Poza tym codzienne wspólne kolacje w ciekawych lokalnych restauracjach, dawały możliwość delektowania się smakami świata. Zajęcia typu TEAM BUILDING – tym razem odbyły się  wspólne zajęcia na kręgielni. Wszyscy uczestnicy wizyty podzieleni na międzynarodowe drużyny sprawdzali i rozwijali swoje umiejętności podczas gry w kręgle.

FOTOGALERIA:

Zadaniem partnerów z Polski i Litwy będzie powielenie tych działań w szkołach polskich (luty 2024) i litewskich (kwiecień 2024).

Dziękujemy Koleżankom i Kolegom z Niemiec za zaangażowanie, serdeczność i troskę o nasz pobyt. W wizycie uczestniczyła p. Elżbieta Komarnicka – koordynator projektu ze strony PZPW/PCEN w Rzeszowie.